...................................................................................................................................Com va dir aquell: "Hi ha moltes maneres de matar mosques"

dijous, 30 de juliol del 2015

Problema 169 (Cangur València 2015 - Nivell 4)



Donats 5 nombres naturals, hi ha 10 possibilitats de sumar-los de dos en dos. Si els resultats de les 10 sumes  són 22, 48, 50, 55, 57, 83, 89, 91, 117 i 124, quin és el segon nombre més gran dels cinc?

NOMBRES 3
Si les deu sumes són diferents podem pensar que els cinc nombres són diferents . Siguin  a>b>c>d>e .  En quantes sumes apareix cada un d’ells?

ajuda i solució







divendres, 24 de juliol del 2015

Problema 168 (Escoltat a RNE)



Com és costum, lletres iguals corresponen a dígits iguals,  lletres diferents a dígits diferents.

15 · POCO  =  MUCHO
ENGINY 2
Realment ,qui va enunciar el problema ho va donar en forma de suma. Potser és més bona idea escriure`l

POCO + POCO + ... + POCO  =  MUCHO
ajuda i solució
 

dilluns, 20 de juliol del 2015

Problema 167 (Revista “nou biaix” juny 2014)



Quin és el nombre més gran de set xifres ,totes diferents, que és divisible per cada una de les xifres que el formen?
(Teniu en compte que ,implícitament, l’enunciat ja exclou el zero de les xifres que el poden formar)
NOMBRES 2

El zero n’és exclòs, i potser també alguna altra xifra com a conseqüència
ajuda i solució

dilluns, 13 de juliol del 2015

Problema 166 (“The Riddle of Scheherezade” – Raymond Smullyan)



Dos estudiosos d’abelles escrigueren sengles informes sobre el mateix grup d’insectes que observaven.
Segons el primer, catorze de les abelles eren grogues i la resta marrons; dotze eren mascles; tretze eren llargues i les altres curtes. Quatre de les grogues eren llargues , cinc de les grogues eren mascles i tres dels mascles eren llargs. Només hi havia una abella mascle,groga i llarga , i totes eren o bé llargues o mascles o grogues.
L’altre informe era diferent. Segons aquest ,la meitat de les abelles eren  atretes pel trèvol , un quart pel romaní i un setè per la flor de l’hibiscus, mentre que les tres restants volaven i volaven sense decidir-se per cap d’aquests estímuls.
La pregunta és si els dos informes concorden o hem de dubtar d’algun d’ells; potser de tots dos?.  
ENGINY 2 
La teoria de conjunts i els seus diagrames ajuden a ordenar idees com les expressades en el primer informe.
I el problema implícit en el segon ... és tan clàssic...
ajuda i solució

divendres, 10 de juliol del 2015

Problema 165 (“The Riddle of Scheherezade” – Raymond Smullyan)



Jo tenia un arbre. Un dia va decidir alterar el seu creixement. Aquell dia va augmentar la meitat de la seva alçada, el dia següent va créixer un terç de l’alçada que havia adquirit aleshores, el següent un quart, i així successivament... Quants dies varen passar fins que la seva altura fou cent vegades la inicial?
ÀLGEBRA 2

No et confonguis. Cada dia creixia en una fracció de l’alçada que tenia en sortir el Sol aquell mateix dia.
ajuda i solució